초등학교 1학년 학교 적응

1학년 적응이 특별한 이유

초등학교 1학년 아동의 학교 적응은 추후 중학교와 고등학교로의 진학으로 이어지는 학교 적응 및 교육효과, 발달에 핵심적 영향을 미치는 요인으로 적용합니다. 최초의 공교육인 초등학교 입학에서 겪는 급격한 환경의 변화에 적절한 적응 양식을 스스로 발견하면 적응을 할 수 있지만 그렇지 못하면 부적응에 빠질 가능성이 높습니다. 입학 후 학교 생활의 적응 여부는 성공적인 학교생활과 연결됩니다. 입학 초기에 경험한 공포감, 혐오감, 열등감은 학교생활의 부적응 요소로 발현되기 때문입니다. 초등학교 저학년 시기를 유아기의 연장선상으로 볼 때, 여전히 자기중심적이고 의존적인 경향을 보이기 때문에 교사 적응과 친구 적응에 있어서 어려움을 느낄 수 있습니다. 또한 생소한 학교 환경에 대한 긍정적인 태도와 인식을 형성하여 학교 적응의 정도를 좌우하는 중요한 시기라고 볼 수 있습니다.

적응에 가장 중요한 세 가지

초등학교 1학년 적응에 가장 중요한 세 가지 중 첫 번째는 부모의 공감능력입니다. 부모가 자녀의 정서를 지각해주고, 자녀의 입장을 충분히 수용해주며, 욕구에 민감하고 따뜻한 반응을 보일 때 자녀는 어련 운 일에도 유연하게 대처하며, 학교 적응성이 매우 높아진다고 합니다. 부모가 자녀를 공감적으로 이해하고 자녀와 원만한 의사소통을 함으로써 자녀들이 갖는 여러 가지 학교 부적응 문에 따른 부모 자녀 간의 갈등과 충돌이 저하됩니다.  두 번째는 자아 존중감입니다. 자아 존중감이란 자기 자신을 가치 있고 긍정적인 존재로 평가하는 개념입니다. 자아 존중감이 높은 아이는 학습활동, 학습 규칙, 교우관계, 교사관계에 모두 긍정적으로 활동하게 됩니다. 이를 토대로 학교 적응력도 높아집니다. 세 번째는 부모의 양육태도입니다. 부모의 양육태도는 아동의 자아효능감에 영향을 미칩니다. 자아효능감이란 바람직한 결과를 이끌어 낼 수 있다는 자신에 대한 신념과 기대감입니다. 아빠는 친근함, 온정적, 적극적인 양육태도를 엄마는 친근감, 성취적, 개방적 양육태도를 보인다면 이러한 영향으로 자녀의 자신감, 자기 조절 효능감, 자아효능감이 높아집니다. 아동기에는 특히 부모의 보호와 사랑이 필요한 시기로 가정에서 부모의 양육태도는 자녀의 생활만족도에 매우 중요한 요소입니다.